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一个小鸡蛋，如果母鸡给了它合适的温度、时间、环境，它孵出的将是一只鲜活的小鸡。如果我们没有耐心去给小鸡蛋创造环境，而是强硬地用一把小锤子将其砸开，那么我们将一无所获。 经验丰富的家庭教育专家认为：“问”往往更容易引导孩子去梳理一些问题。今天，我就来和大家分享一些与“问”相关的技巧。 1、接纳式提问 “你一定很伤心，如果是我，我或许也会伤心，因为我像你这么大的时候，也曾经遇到过这种问题。能告诉妈妈，你现在的观点是什么吗？” 注意：接纳不等同于赞同，接纳强调的是关注和理解。 2、重复关键词后提问 “哦？你感觉你和你们老师水火不容？怎么用水火不容来形容呢？看来你真的有很大的委屈，告诉妈妈好吗？”
提问后，不要再做那个主观建议者，否则孩子刚刚打开的心门又会关闭。 3、开放式提问 “可以告诉妈妈，你对这件事情的看法吗？” “你能告诉妈妈，你这样做的理由是什么吗？” 注意：真正的开放式提问，并非反问句。我们很多家长习惯用反问句，这样是不对的。例如：你认为你没有错？其实这就错了。 4、安全感提问 “考了79分，一定很难过吧？在学校里受到老师的批评、同学的窃笑，你一定很伤心。来吧，告诉妈妈，需要妈妈怎样帮助你？” 注意：家长在任何条件下都要给孩子安全感。我们要给孩子提供的是帮助，而不能做那个带着情绪进行沟通的人。这个方法的核心是：别把情绪带进沟通中，而是理性地给孩子安全感。 5、阐述观点时的合适用语
当孩子陈述了一些他的观点时，我们家长应该如何阐述自己的观点呢？ “你的观点与我的观点真的有相同之处，你看看妈妈的观点是这样的。” “我认同你的观点，但是，妈妈有这样的观点。” 这样能很快地把话题转过来。强调观点中的相同之处，孩子会很愿意与你继续沟通下去。 诀窍：在对方陈述其观点的时候，我们可以用以下的肢体动作或语言来呼应：微笑、专注倾听、重复关键词、强调对方的话。 不管我们采取什么样的问话方式，我们都是希望走进孩子的内心探一个究竟，然后帮助、引导他们走出一个又一个困境，实现卓越人生。
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