一直以来，衡水教育都备受争议。一方面是高高在上的学习成绩，一方面是对应试教育的极限发挥。
近日，网上曝光一段河北省衡水市滨湖新区志臻中学老师体罚学生的监控视频。视频显示，老师站在讲台上当着全班学生的面，用棍状物抽打学生，被抽打的学生扶着讲桌，隔着屏幕都能感觉到那种棍棒到肉的疼痛感。
图片来源于网络
让人没想到的是，棍状物被打断后，老师改为用脚踹、扇耳光，并且还是朝着男生的下体踹，男生不断后退，面对老师的暴力，丝毫不敢反抗。而讲台下的学生，也就成为了这次体罚的看客，仿佛他们已经司空见惯，面对这种场景已经麻木。
图片来源于网络
7月20日，河北省衡水市教育局发布通报称，该局关注到网传“衡水滨湖新区志臻中学某教师体罚学生”的信息，立即成立调查组迅速开展情况调查。经核查，该学校教师刘某某存在体罚违纪学生行为。教育局已责成该校属地教育行政部门和学校对该事件依法依规严肃处置，责令学校做好学生及家长的沟通安抚，并汲取教训，举一反三，迅速开展全面排查整改，坚决防止此类事件再次发生。目前，学校已研究决定对该教师予以辞退。
图片来源于网络
在这个世界上，严师出高徒，这句话无疑是不无道理的。对于许多学子而言，学习常被看作一项任务，而考上大学则是他们追求的目标。为了实现这一目标，不得不在老师的指导下勤奋学习。
然而，我们不能忽视老师教育的重要性，它不仅关乎成绩的提升，更与学生的品格塑造息息相关。教育如同栽培树木，耗时十年，树人更需百年。身为教育者，怎能对学生施加如此严重的伤害呢？
体罚学生，不仅带来身体上的痛苦，更造成心灵上的“创伤”，这种“精神伤害”远胜于肢体伤害。往往我们忽略了学校中隐藏的“校园欺凌”，那些言语上的软暴力，伤害着学生的自尊心。对于正值成长期的学生来说，这无疑是致命的。
有的孩子被打之后，他会不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子会变得越来越自卑。每个孩子都有自尊，经常挨打的孩子，自尊心受到损害，产生自卑，极容易走上自暴自弃之路。
经常挨打的孩子，会感到孤独无援，尤其是被当众打，更会使孩子的自尊心受到伤害，他往往会怀疑自己的能力，会自感“低人一等”，显得比较压抑、沉默。这样的孩子往往不愿与家长和老师交流，不愿和小朋友一起玩，性格上也较孤僻。
经常挨打的孩子常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动。这为他将来走向社会埋下了一颗“懦弱”的种子。
..........
许多人或许在学生时代遭遇过体罚。越受打击，越不敢倾诉，只能默默自我疗愈。当然，那些能够从阴影中走出的学子，会迎来全新的人生。然而，有些人却无法逃离，他们可能会陷入另一个极端。
我们应该深思，教育是培育未来的根本，教师应该是学生的引路人和榜样，而不是施加暴力的加害者。希望所有教育者都能以尊重、关爱和理解的心态去引导学生，让他们在温暖的环境下茁壮成长。保障学生的心理健康，是我们共同的责任。让我们共同努力，营造一个充满尊重与关爱的教育环境，让每个孩子都能够健康、快乐地成长。
